trong đó có một sự khác biệt rất đáng chú ý là khoảng 20% người may mắn ghi nhận mình có áp dụng thiền định hơn người không may.Trong chương này, tôi sẽ trình bày những kết quả từ trường học may mắn.Ý tưởng tương tự cũng linh nghiệm ở nhiều phương diện khác nhau trong giao tiếp giữa người may mắn và người không may với người khác.Để biết điểm may mắn tổng quát, tôi lấy sự đánh giá định nghĩa không may mắn trừ đi sự đánh giá định nghĩa may mắn.Bà là một nhà tâm lý học và họ dần lái câu chuyện về cuộc đời của Joseph.Tài xây dựng của Martin có lẽ đã mai một, bởi vì anh đếm sai số mảnh ghép và sai khi nghĩ là không thể ghép tranh được.May là vì, giống như tôi nhiều năm trước khi còn là một thằng bé hư hỏng, tôi không bao giờ bị bắt ngay lần đầu tiên, vì vậy tôi cứ vin vào ý nghĩ rằng mình là bất khả chiến bại và cứ trượt dài vào con đường phạm tội”.cậu liên tiếp thua những vố lớn và lâm vào cảnh nợ nần ngập đầu.mỗi người cần phải chứng tỏ mình”.Mặc dù có vẻ kì lạ, nhưng trong những trường hợp nhất định, kiểu hành xử này làm gia tăng cơ hội may mắn trong cuộc đời của chúng ta.
Chẳng hạn, nếu bạn muốn phát huy trực giác của mình, tăng cao khả năng lắng nghe tiếng nói bên trong, hãy thực hiện bài luyện “thăm ông già trong hang” và “ra quyết định, và rồi, dừng lại”
